Alenka Taslak

Ivana Hrastović Mandarić

Sustainable Development Goals Lesson Scenario je cjelovit scenarij poučavanja za tri nastavna sata za nastavni predmet Engleski jezik za 8. raz. Ovim scenarijem poučavanja ostvareni su ishodi iz Jezično- komunikacijske domene te međupredmetnih tema Održivi razvoj, Učiti kako učiti i Uporaba IKT-a. Scenarij poučavanja je autorsko djelo i sadržava inovativne metode rada: suradničko učenje, izrada digitalnog plakata u alatu Canva i vršnjačko vrednovanje prema priloženoj rubrici.

Gotov materijal

Learning Scenario Sustainable Development Goals 2030

Cjeloviti obrazovni sadržaj  zadatci i aktivnosti o aktivnostima učenika nakon škole namijenjen učenicima s teškoćama 4.  5. ili 6. razreda  zavisno od stupnja i vrste teškoće. Kreirala sam kraći tekst  uz sličice i prijevod  za lakše razumijevanje sadržaja  te 8 vezanih zadataka različitog tipa.

After School - cjeloviti obrazovni sadržaj, zadatci i aktivnosti za učenike s teškoćama

after-school-for-sen

Ivana Kasunić

Digitalna obrazovna igra u kojoj učenici rješavanjem premetaljki dolaze do naziva za poslove te ih zapisuju u bilježnicu. 

Jobs (vocabulary) 

jobs-vocabulary-ana

Dijana Gašparac

Priprema za nastavni sat usvajanja novog sadržaja u 1. r- usvjanje osnovnog vokabulara za obitelj te prigodna pjesmica

Nastavnička priprema

My family

my-family

Milena Gilić Gerber

Kristina Vuleta

Alenka Miljević

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Mila Brnčić

Lidija Vešligaj

Ivana Škarica

mr. sc. Vladimir Bjelobrk

U scenariju (Engleski jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu sporta. 

Priprema, pozor, sad! 

priprema-pozor-sad

Priprava za dva školska sata za nastavnu jedinicu Crack the code Halloween game u sklopu Code Week aktivnosti.Primjenjuje se suradnički oblik rada u grupi, a tijekom sata se izmjenjuju frontalni, individualni i grupni rad. Po završetku sata učenici će ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija te Međupredmetne teme Učiti kako učiti i Uporaba IKT-a. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom informatika (zabavno i kreativno dizajniranje igre kodiranja).Planirano je vrednovanje ostvarenosti ishoda kroz vršnjačko vrednovanje.




Code Week activity Crack the code game

crack-the-code-hallo

Tamara Vidović

Ana Horvat

Tradicionalna španjolska pjesma El paseíto de Don Tomas prevedena je na engleski, portugalski, hrvatski, talijanski i grčki jezik u sklopu Erasmus+ KA2 školskog partnerstva Our Heritage is Our Treasure. Učenici iz partnerskih škola ilustrirali su pjesmu.

El paseíto de Don Tomas

Dragana Bura

Nastavna cjelina za Dip in 7 - We are all different

We are all different

we-are-all-different

Alenka Banić Juričić

U mrežnoj adresi materijala nalazi se poveznica na online alat Google Slides koji ima oblik prezentacije i sastoji se od jednog slajda. Naravno  prezentacija može imati broj slajdova ovisno o sadržaju i broju hiperlinkova koji u nju želimo ugraditi.

Ova interaktivna virtualna učionica veoma je pogodna za ponavljanje obrađenog vokabulara i jezičnih izraza tijekom nastavne godine. Koristim je u redovnoj nastavi  kao i u nastavi na daljinu.

Učenici ju rdo prihvaćaju jer moraju istraživati po učionici  pronaći hiperlink interaktivnog sadržaja  kliknuti na njega i odigrati interaktivnu igricu. Pogodna je također za ponavljanje na satu ili kod kuće.

Napominjem da sam autorica svih umetnutih interaktivnih sadržaja u alatima "Kahoot" (kvizovi)  "Wordwall" interaktivnih igrica te prezentacije u alatu "Sway". U virtualnu učionicu ugrađeno je ukupno devet (9) interaktivnih sadržaja u trajanju od cca 2 školska sata.  

Engleski jezik: Interaktivna virtualna učionica za ponavljanje obrađenog vokabulara i jezičnih izraza u 2. razredu

interaktivna-vritual

Native Americans

native-americans

Engleski jezik